"It´s not about drumming - it´s about communication!

    (Arthur Hull, Begründer des Drum Circle)

    Angebote für Schulen (indoor) im Primar- und Sekundarbereich rund um Trommeln, Rhythmus, Teambuilding und Kommunikation:

     

    Hier ein paar Beispiele:

    1. Workshop: Bodyperkussion und Rhythmusspiele

      für 20-60 SchülerInnen

      2 Unterrichtsstunden/ 90 min

       

      Mit wenig Aufwand eine gute Gruppendynamik schaffen? Rhythmusspiele, Bodyperkussion, Trommeln auf Alltagsgegenständen, einfache eingängige Songs im Kreis (Circle)...

      Gemeinsam Musik machen macht Spaß und verbindet: 

    1. Projekttag: "Gemeinsam Trommeln – Drum Circle" oder "Taktgefühl",

      Tagesworkshop o. Ferienworkshop/ für 60 SchülerInnen (3 Gruppen a 2h),

      6 Unterrichtsstunden (jeweils 1 Modul pro Gruppe)

       

      Kennenlernen von verschiedenen Instrumenten und einfachen Spieltechniken (Djembe, Basstrommel, Glocken, Clave Sticks, Shaker). Rhythmusspiele, Bodyperkussion und Trommeln – ein bunter Mix rund um Rhythmus und Bewegung in der Gruppe!

       

    1. Projekttage: "Gemeinsam Trommeln – Rhythmen und Lieder aus aller Welt" oder "Trommeln ist KLASSE"

      3 tägiger aufbauender Workshop für drei Gruppen a 20 Schüler*innen

      18 Unterrichtsstunden (jeweils 3 Module pro Gruppe)

       

      Mal leise, mal laut kommen wir miteinander in den Groove, an tollen Rhythmusinstrumenten (Djembe, Basstrommel, Glocken, Clave Sticks, Shaker und Handpans) lernen wir neue Rhythmen kennen und entdecken spielerisch unser Taktgefühl und unsere Schlagfertigkeit. Zwischen energetischen Djembe -Rhythmen aus Afrika und meditativen Klängen an der Handpan erforschen wir mit Spaß die Welt der Rhythmen. An drei aufeinanderfolgenden Tagen (auch als Projektwoche möglich) werden verschiedene Elemente eines Arrangements spielerisch erlernt und eingeübt. Rhythmusspiele, Bodyperkussion, Trommeln und Stimme – ein bunter Mix – miteinander Grooven macht Spaß! 

    1. Zusatzangebot: Mini - Drum Circle plus - für Lehrer*innen ; Betreuungskräfte und pädagogische Fachkräfte

      (bis zu 20 Personen)

      Teambuilding und Neues lernen für die eigene pädagogische Praxis:

      60 min beinhalten viel Spielpraxis plus eine kleine theoretische Einführung.

    • Unser Rhythmuskonzept in Kürze:

    Trommeln und ihre Klangvielfalt üben nicht nur auf Kinder und Jugendliche eine Faszination aus. Gerade die afrikanische und afrobrasilianische Musik bietet mit ihrem ganzheitlichen Musikverständnis (Einheit von Rhythmus, Bewegung und Gemeinschaftserleben) ein weites Lernfeld. Über das Medium „Trommeln“ erleben Menschen sich selbst und andere interaktiv und sehr lebendig in einer Gruppe. Kinder lernen intensiv zu hören, auf sich selbst und auf andere. Beim gemeinsamen Trommeln wird Kooperation statt Wettbewerb gefördert. In einer geschützten Gruppe kann sich so eigenes kreatives Potential entfalten und das Selbstvertrauen gestärkt werden.

     

    Referenzen/ Schulen:

    - Förderschule Lernen Ludwigsberg Saarbrücken

    - GEMS Martin Luther Schule Saarlouis

    - GS Eiweiler

    - GS Klarenthal

    - GS Köllerbach

    - GS Steinwenden

    - GEMS Saarwellingen Waldwiese

    - GEMS Ludwigspark Saarbrücken

    - GEMS Völklingen Am Sonnenhügel

    - GEMS Fortuin Illingen

    - Heinzelmännchen Schule Köln Vingst

    - Johannes Gutenberg Schule Heidelberg

    - Maximilian Kolbe Schulen Wiebelskirchen

    - Montessori Schule Friedrichsthal

    - Rischbachschule St. Ingbert

     

     

    Die Angebote sind Beipielangebote und können je nach Bedarf angepasst werden.

    Sprechen Sie uns gerne an.

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